Die Nachfrage nach Bildung steigt und das Angebot an digitalen Lernmedien und -systemen ist so groß wie nie zuvor. Doch wie muss eine Lernsoftware konzipiert und umgesetzt werden, damit ein Schüler Spaß hat und gleichzeitig optimal gefördert wird? Ein interdisziplinäres Team von Ingenieuren, Sozialwissenschaftlern und Pädagogen am Fraunhofer IDMT berät und unterstützt Bildungsanbieter und Verlage bei der Entwicklung von innovativen, zielgruppengerechten Angeboten. Neben der Qualitätsbewertung von bestehenden Kinder- und Jugendmedien steht dabei die Konzeption und Umsetzung innovativer Medienformate und Bildungstechnologien im Mittelpunkt. Das Lern- und Bewegungskonzept »Hopscotch« nutzt beispielsweise den natürlichen Bewegungsdrang von Kindern zur spielerischen Wissensvermittlung und -vertiefung.