Wir möchten uns an dieser Stelle bei den diesjährigen 18 Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihre engagierte Mitarbeit bedanken. Auch unseren Gästen, Angelika Heyen von der Thüringer Landesmedienanstalt, Sebastian Duda vom Fraunhofer FIT, Moderatorin Carolin Wett und allen Eltern und Geschwistern, die sich zur Abschlusspräsentation interessiert eingeschaltet haben, gilt unser Dankeschön.
Zwei vollgepackte Tage mit herausfordernden Aufgabenstellungen und einem kleinen Rahmenprogramm erwartete die Jugendlichen. Und so startete unmittelbar nach der Eröffnung durch Institutsleiter Prof. Joachim Bös und Angelika Heyen von der Thüringer Landesmedienanstalt am Freitag die Arbeit in den Workshops. Aus ganz Deutschland schalteten sich die Jugendlichen zu ihren Workshops dazu, für die sie sich zuvor erfolgreich beworben hatten.
Klimawandel, Geistertiere und eine Mission im Workshop Spielentwicklung
Nach einem Jahr Corona-Zwangspause wurde im Workshop »Spielentwicklung: Von der Skizze zum XR-Spiel!« wieder voll durchgestartet, um ein VR-Spiel für das eigene Smartphone zu entwickeln. Mit Hilfe eines Cardboards konnten die Jugendlichen so in eine andere Welt eintauchen. Innerhalb von zwei Tagen haben die Schülerinnen und Schüler dafür ein Spielkonzept für eine vom Klimawandel zerstörte Welt im Jahr 2050 gezeichnet und umgesetzt. In dieser Welt existieren nur noch Geistertiere, welche durch eine Fotokamera eingesammelt werden müssen. Auf einer vordefinierten Strecke sollten die Geister hervorgelockt und fotografiert werden.
Workshopleiter Tobias Schwandt von der TU Ilmenau ist von den Ergebnissen der zweitägigen Arbeit absolut beeindruckt:
»Die zwei Tage waren wirklich knapp für die Umsetzung, aber gemeinsam haben wir einen tollen Prototyp erstellt. Es war wieder ein großer Spaß und äußerst lehrreich für alle Beteiligten. Was bleibt, ist die Hoffnung, dass 2050 nicht nur noch Geistertiere existieren und natürlich meine Vorfreude, dass wir im Jahr 2022 wieder eine Talent School durchführen werden, dann hoffentlich alle gemeinsam in Ilmenau!«
Open Roberta verbindet deutschlandweit!
Im zweiten Talent School Workshop »Erwecke Roboter zum Leben mit »Open Roberta« wurden Roboter quer über Deutschland verteilt zum Leben erweckt. Dazu verwendeten die Teilnehmenden die Programmierumgebungen Open Roberta Lab und mBlock, einen Mini-Computer Calliope und den neuen Roboter mBot-2. Das Equipment wurde ihnen vorher nach Hause gesendet. Die Aufgabe für die Jugendlichen bestand darin, einen Roboter so zu programmieren, dass er einen Parcours, der die verschiedenen Wohnorte der Teilnehmenden auf einer Deutschlandkarte miteinander verbindet, abfährt und mithilfe seiner Farbsensoren die jeweiligen Standorte anhand eindeutiger Farbcodes erkennt.
Nach kurzer Einarbeitung in die Programmierumgebungen anhand des Calliope Mini-Computers lernten die Teilnehmenden den mBot Roboter kennen. In zwei Arbeitsgruppen setzten sich die jungen Programmierer und Programmiererinnen dann mit den Herausforderungen der Linienverfolgung und dem Scannen von Farbcodes mittels RGB Sensoren bei unterschiedlichen Lichtverhältnissen auseinander. Auch hier war die Herausforderung, in der knapp bemessenen Zeit die gestellten Aufgaben zu meistern.
»Wir sind beeindruckt, wie clever die Jungs und Mädchen sind und wie begeistert sie mitgearbeitet haben, trotzdem wir alle an unterschiedlichen Orten in Deutschland verteilt waren. Die Zusammenarbeit hat sehr gut funktioniert und wir haben ein Ergebnis erreicht, das wir vorher kaum für möglich gehalten hätten«, erklären die Workshopleitenden Dr.-Ing. Sara Werner, Jenny Gramsch und Holger Großmann einvernehmlich.
Heute Talent School, morgen Fraunhofer-Wissenschaftler – ein Insider packt aus...
Auch das digitale Rahmenprogramm wurde von den jungen Talenten sehr gut angenommen. So gab es ein digitales Kamingespräch, in dem die Jugendlichen die Chance hatten, den Institutsleiter Prof. Joachim Bös und den Workshopleitenden alle Fragen zu stellen, die ihnen unter den Nägeln brannten. Dabei ging es unter anderem um Berufswünsche seit frühester Kindheit, Karrierechancen, Einkommensverhältnisse, das Thema Forschungserfolge und Scheitern – aber auch um Stresslevel und Work-Life-Balance eines Institutsleiters. Dank der erfrischenden und kurzweiligen Moderation von Carolin Wett war der Austausch auch über große Entfernungen hinweg nie langweilig und der eigentlich geplante Zeitrahmen wurde sogar überzogen.
Spannende Einblicke lieferte auch Sebastian Duda, den wir als weiteren Gast für den Kaminabend begrüßen durften. Sebastian Duda ist heute wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik FIT in Sankt Augustin und erzählte seine Geschichte, wie die Teilnahme an verschiedenen Fraunhofer Talent-Schools in Erlangen, München und Berlin seine Entscheidung hinsichtlich Studium und Berufsweg positiv beeinflusst hat:
»Die Talent Schools haben mir erste Einblicke in den Forschungsalltag und das große Themenfeld ermöglicht, welches an den Instituten gelehrt und erforscht wird. Neben dem fachlichen Austausch bieten die Talent Schools auch die Möglichkeit, sich in der Fraunhofer-Welt und auch unter den Teilnehmenden zu vernetzen«.
Fraunhofer-Institut für Digitale Medientechnologie IDMT
